MIRADOR A LA RESERVA NATURAL: RIBERAS DE CASTRONUÑO VEGA DEL DUERO

Nuestro mirador natural, La Muela, nos permite contemplar el idílico paisaje que nos ofrece nuestra reserva natural . A su paso por Castronuño el río Duero
dibuja su mítico y milenario meandro, testigo mudo del paso del tiempo y de la historia de  Castonuño. Parece estar ahí desde siempre y que ahí permanecerá.
Por eso, la fuerza de la costumbre de ver siempre en el mismo sitio La Muela y el río, hace que pasemos por alto los detalles.
Pero por suerte hoy contamos con la presencia de Alberto que nos pondrá al día de los últimos datos y resolverá nuestras dudas acerca de:
RESERVA NATURAL RIBERAS DE CASTRONUÑO-VEGA DEL DUERO

_Para empezar me gustaría agradecerte que nos hayas concedido esta entrevista, es un placer contar con esta casa porque siempre estáis dispuestos a colaborar.

La primera pregunta tiene que ver con el funcionamiento de la casa de la Reserva, explícanos si es una empresa, si tiene fondos subvencionados…”

*En primer lugar muchas gracias a ti, Marimar, a la oficina de turismo y al ayuntamiento por esta entrevista.

A nivel regional, de Castilla y León, hay una fundación que se llama:

Fundación Patrimonio Natural de Castilla y León. Esta fundación tiene una encomienda de la Junta de Castilla y León para gestionar las casas del parque. Hay muchas casas del parque en Castilla y León y algunos centros parecidos, con las mismas funciones.

La fundación saca licitaciones públicas para la gestión de cada casa del parque. Y son las empresas las que pueden presentarse a esas licitaciones, que pueden ser cada dos años o cada uno, pudiendo una empresa gestionar más de una casa.

_ ¿Cuánto tiempo llevas en este trabajo? ¿Qué preparación se requiere?

*Para este trabajo se requiere una preparación como educador ambiental o monitor ambiental. Llevo en Castronuño desde 2005, a veces lo he compaginado con otros trabajos pero este ha sido el fundamental durante todos estos años, y estoy muy contento de que sea así. Lo ideal para llevar a cabo el trabajo que conlleva una casa del parque es una carrera relacionada con el medio ambiente, por ejemplo, ser licenciado en ciencias ambientales como es mi caso. Otras carreras relacionadas serían grados como biología, geología, geografía…, maestros en educación, educación social,…en fin, lo ideal es contar con un equipo multidisciplinar.

_ ¿De qué forma se lleva a cabo la concienciación en los niños sobre el cuidado del medio ambiente? ¿Y en los adultos?

*La concienciación en los niños es muy importante y también muy difícil. Les informamos sobre las plantas, los animales, los ecosistemas,… porque si conocen un elemento lo valoran y si lo valoran harán lo posible para protegerlo y por ayudar a su conservación.

A los adultos se les transmiten los mismos contenidos, pero de otra manera.

_¿Podrías ponerme un ejemplo de algún elemento que se dé a conocer al niño para comenzar esa cadena de conocer, valorar, proteger, conservar…

*Podríamos poner el ejemplo de la franja de carrizal. Tiene una longitud de dos Kilómetros aproximadamente y una anchura de unos cien metros, alberga colonias nidificantes de aves, incluso colonias invernantes, hablamos de la garza imperial, el aguilucho lagunero…

_ ¿Podrías hablarnos de los cuatro paisajes de la ribera?

*Podemos destacar cinco paisajes, que siguen un orden general desde el río hasta zonas más alejadas. Son el carrizal, el bosque de ribera, los campos de regadío, los cultivos de secano, y el bosque mediterráneo (encinar y pinar). No siempre se mantiene ese orden, de hecho aquí estos paisajes se entremezclan con frecuencia.

El carrizal necesita estar en la ribera, no está ni en tierra firme ni en el agua, sino en el fango. El bosque de ribera puede alejarse más de la orilla del río, pero hay un par de árboles como el aliso y el sauce de los cuales algunos ejemplares salen de la misma orilla del agua.

_¿Hay distintas zonas de Reserva?

*Todo espacio natural protegido, una vez protegido por una normativa, debe contar con una zonificación, dividiendo el espacio natural protegido en distintas zonas en función de los valores naturales que tiene y sus futuros usos o actividades que se van a llevar a cabo y de su intensidad.

Toda nuestra reserva esta zonificada. Aquí hay cuatro zonas.

Tenemos una zona de uso general, zona de uso compatible, zona de uso limitado (1 y 2) y zona de reserva. Están ordenadas de más a menos actividades permitidas, de actividades más intensas a actividades menos intensas.

Una zona de reserva muy destacada es el carrizal, sobre todo por la colonia nidificante de garza imperial, incluso hay garzas reales que anidan en el carrizal, que no es algo frecuente. Las garzas reales suelen anidar en los árboles de la ribera, pero aquí el carrizal es extenso y tranquilo y se animan con las imperiales a construir colonias mixtas de garza imperial y garza real. Hacen nidos muy cerquita unos de otros. El carrizal es una zona de reserva al que ni siquiera nosotros podemos entrar cuando queramos. No se puede pasar, ni edificar, ni realizar actividades socioeconómicas, puesto que esta zona está destinada exclusivamente a la conservación del medio. Se permiten labores de investigación científica, las mínimas posibles y debidamente justificadas, pero las zonas de reserva son la esencia de la reserva natural, ya que permiten el principal objetivo de la reserva natural: la protección. Otras zonas, como las zonas de uso compatible sí permiten actividades mucho más variadas e intensas, ya que en ellas se compatibiliza el desarrollo socioeconómico con la conservación y la educación ambiental.

 

_¿Qué diferencia hay entre especie protegida y especie en peligro de extinción?

*Desde la ley de la conservación de la flora y fauna silvestre, que salió en España en el año 1989, todo se protege, todas las especies de flora, fauna, líquenes…todo está protegido. Luego hay especies cinegéticas, que se pueden cazar, pero aún así, estas especies también están protegidas porque no podemos aniquilarlas completamente mediante la caza.

_¿Qué ocurre entonces con las especies en peligro de extinción?

*Están amenazadas con desaparecer, y hay diferentes grados de amenaza. A nivel internacional, las categorías actuales son: vulnerable, en peligro, en peligro crítico, extinta en estado silvestre (pero sobreviven en cautividad), y extinta. En esta reserva, como en habitual en muchos otros espacios, hay especies amenazadas pero en general no gravemente.

 

_ ¿Crees que la ecología es una moda? ¿Hay ciclos que se tienen que cumplir?

¿Qué opinas del calentamiento global?

*La ecología no es una moda, porque ya estamos viendo, desgraciadamente, las primeras consecuencias del cambio climático, y cómo los más jóvenes se están movilizando en todo el mundo exigiendo políticas medioambientales más activas. El cambio climático es un hecho, está demostrado  científicamente, no se puede refutar su existencia y tiene un factor humano muy importante. Estamos calentando el planeta de manera artificial con nuestras emisiones de gases con efecto invernadero, que vienen de quemar combustibles fósiles, con el transporte, las calefacciones,  con el metano generado por la ganadería… Por cierto, según estudios recientes, a nivel global la ganadería genera más gases de efecto invernadero que el transporte.

Recientemente se ha producido un cambio normativo que vuelve a permitir el autoconsumo eléctrico en las casas, mediante placas fotovoltaicas. Cada uno es responsable de la energía que consumimos.

Claro que los políticos tienen que legislar en la lucha contra el cambio climático y la protección del medio ambiente en general, pero ¿quién vota a los políticos? ¿No somos nosotros? Tenemos los políticos que votamos, por eso los cambios tienen que partir primero de los ciudadanos y después extenderse a los legisladores, administración y poderes públicos, empresas… Se está avanzando. Un ejemplo es la normativa de edificación, que ya obliga desde hace años a todos los edificios nuevos a instalar energía solar térmica para el agua caliente sanitaria.

_¿No crees que los poderes públicos deben subvencionar a las familias ciertos cambios, como la colocación de placas fotovoltaicas? ¿No crees que esto es un gran avance en el uso de las energías renovables por parte de las familias?

*Si, efectivamente esa sería una buena manera de popularizar el uso de energías limpias.

A veces se crea cierta polémica respecto a los espacios protegidos, como que no se pueden visitar ciertas zonas, o cultivar… pero las limitaciones son muy pocas, y no todas vienen de la normativa del espacio sino otra normativa más general como la ley de montes. Por ejemplo, no se puede hacer fuego en cualquier parte, no se permite la acampada libre en ningún sitio de España, solo se puede hacer en sitios autorizados.

 

_Protección puede ser la mejor palabra para finalizar esta entrevista, porque ese es el objetivo fundamental de la reserva y también de la casa del parque.

Y para terminar debo agradecer a Alberto  que nos  haya concedido esta entrevista. Ha sido muy interesante, seguro que todos podemos aprender una gran cantidad de datos que desconocíamos, y que a buen seguro nos v reserva natural RIBERAS DE CASTRONUÑO-VEGA DE DUERO. Y como Alberto ya nos ha explicado, conociendo la reserva la valoraremos más y no entenderemos otra manera de relacionarnos con la naturaleza que nos rodea que no sea protegiéndola.

 

Entrevista: Mar Villarroel

 

 

 

Author: Castronuño

Compartir este Post en

Escribir un Comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *